Hace
un par de días escribía aquí sobre los más pequeños, sobre cómo
están
llevando ellos el encierro, siendo a veces ejemplo para los
mayores.También haciendo un pequeño balance de las actividades,
especialmente cuentacuentos, que están desplegando desde las
bibliotecas públicas. Hoy, 2 de abril (memorizad bien la fecha
porque puede ser pregunta de oposiciones), se celebra EL DÍA
INTERNACIONAL DEL LIBRO INFANTIL. Como veis, las celebraciones no
paran, aunque tengamos que disfrutarlas desde casa. Os dejo el
enlace de otro cuento que nos recomiendan desde la Biblioteca Pública
de Albacete, ideal para recordar este día:
Este
blog pretende ser una especie de modesto diario y hacerse eco de
aquellas iniciativas, ideas, trabajos, propuestas y cualquier otra
cosa que se haya llevado a cabo durante la cuarentena, para hacer
esta más llevadera y también para de algún modo, hacer que afecte
lo menos posible a nuestra rutina diaria. Mi pequeño grano de arena
que servirá de recuerdo de estas semanas, en las que se siguió
trabajando por la educación, la cultura y el arte, algo
imprescindible para todas las personas.
Hoy,
mis aplausos van a ir para los profesores. La Educación, lo mismo
que la Sanidad, han sido uno de los sectores que más han sufrido los
recortes y privatizaciones durantes estos años. Del mismo modo que
la marea blanca se echó a la calle para dar la voz de alarma sobre
el desmantelamiento y precarización de nuestros hospitales y el
personal que los atiende (ese que salimos a aplaudir todos los días
a las 8 de la noche), las mareas verdes fueron otro río que inundó
nuestras calles y plazas para recordarnos lo importante que son
también nuestra escuelas, colegios o institutos. Todos estos centros
están estos días cerrados, pero no por ello los profesores han
dejado de dar clases. De hecho, están trabajando más que nunca. Por
lo que me cuentan amigos y amigas docentes, desde el primer día se
pusieron en marcha, como una nueva marea, proyectos alternativos para
desarrollar planes de estudio poniendo en marcha el teletrabajo y
demás recursos que ofrecen las nuevas tecnologías.
Hubo
reuniones urgentes en los que los profesores atestaban las aulas y se
miraba con recelo cuando a alguno de ellos se le ocurría toser.
Rápidamente se intentaba programar las actividades que deberían
realizarse desde los hogares las próximas semanas. Ya en casa, las
plataformas habilitadas se colapsaban o no funcionaban como deberían
hacerlo porque no estaban acostumbradas a soportar esos niveles de
trabajo. Han pasado los días y esos problemas se han ido
solucionando, o no. Pero los docentes los han ido superando como han
superado siempre la falta de recursos con la que deben afrontar curso
tras curso: con su gran VOCACIÓN, así, en mayúsculas.
Esto
de trabajar a distancia, me comentan algunas profesoras, es un buen
recurso, pero no hay que olvidar que desgraciadamente no es accesible
para todos por igual. No todo el mundo dispone de wifi en casa ni de
los dispositivos adecuados para recibir las clases, los apuntes o los
ejercicios que se estén enviando. Vaya, de repente nos volvemos a
dar cuenta que en esto de la Educación hay clases y “clases”.
Desde
el primer día, profesoras y maestros, comprueban la preocupación de
sus alumnos por cómo este encierro ha paralizado el curso y genera
tanta incertidumbre para el desarrollo de los exámenes finales.
Desde el primer día, maestras y profesores, están en contacto con
sus alumnos como buenamente pueden (teléfono, whatsapp, emails,
etc.) e intentan aplacar esa preocupación redoblando esfuerzos,
exprimiendo al máximo a esa vocación infinita, a una
profesionalidad a la altura del heroismo, realizando un trabajo que,
no nos olvidemos, pocas veces hemos valorado como realmente se
merece. Espero que cuando todo esto acabe, que será bien pronto, los
docentes dejen de ser “esos que tienen dos meses de vacaciones” y
sepamos agradecerles el sobreesfuerzo que están realizando no solo
estos días, sino todos los días, durante tantos años y tantos
cursos.
Os
dejo por último, el enlace de un blog del que escuché hablar un día
en la radio. En el podéis encontrar todo tipo de recursos
(plantillas, fichas, juegos, tutoriales, etc.) que harán la labor de
los docentes más fácil y el aprendizaje de los alumnos más
entretenido:
